Consulte este asunto enCA 838/87 Rachel Shani contra la Universidad de Tel Aviv [Publicado en Nevo] (12/8/88).
El propósito de la sección antes mencionada de la Ley de Contratos es evitar que el tribunal interfiera en el juicio profesional de la institución educativa, en todos los asuntos relacionados con la concesión del título o la concesión de una calificación en un examen u otro.
A la luz de las disposiciones de la sección, se determinó que el tribunal no escucharía un reclamo de calificación para una tesis doctoral, y también se determinó que no hay lugar para intervenir en una decisión que ordena la terminación de los estudios de un estudiante de medicina, y no hay razón para que el tribunal dictamine que el estudiante debe recibir una licenciatura.
Consulte este asunto enCA 4106/11 Dr. Yitzhak Roizman contra la Facultad de Medicina, Universidad de Tel Aviv [Publicado en Nevo] (21/3/13).
- cláusula 15 El Consejo de Ley de Educación Superior, 5718-1958, establece:
"Una institución reconocida es libre de administrar sus asuntos académicos y administrativos, dentro de su presupuesto, como mejor le parezca.
En esta sección, "asuntos académicos y administrativos", incluida la determinación de un programa de investigación y enseñanza, el nombramiento de las autoridades de la institución, el nombramiento de profesores y su promoción, la determinación de la enseñanza y los métodos de enseñanza, y cualquier otra actividad científica, educativa o económica."
cláusula 15 La Ley del Consejo de Educación Superior consagra el principio de la libertad académica, que es un principio fundamental en el funcionamiento de las instituciones de educación superior.
Esto significa que el tribunal no intervendrá en las actividades de la institución de educación superior, que están directamente relacionadas con los campos de la investigación y la enseñanza, y cuando la libertad académica institucional incluye aspectos académicos y administrativos.
Entre las cuestiones académicas está la libertad de la institución de educación superior para determinar quién tiene derecho a estudiar allí.