Casos legales

Estímulo de apertura 52133-10-19 Lior Ben Hamo v. Technion – Instituto de Tecnología de Israel - parte 44

September 13, 2020
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Esta declaración del Segundo Comité Asesor y de Seguimiento con respecto al estado académico del Solicitante es errónea, ya que el estado académico del Solicitante de acuerdo con la Sección 3.1.5 del Reglamento de Estudios de Consentimiento era normal.

 

Cuando se le preguntó al Prof. Feuerstein, el testigo en nombre del Technion, sobre esta discrepancia entre el estado académico adecuado del solicitante y lo que se afirmaba en el resumen del segundo comité asesor y de seguimiento, su explicación fue que es posible que el catálogo de estudios médicos no contenga el "estado académico anormal" del fallecido, pero según su versión, todos los estudiantes saben lo que significa el término, y aparentemente la intención del comité era que un estado académico adecuado es solo una situación en la que el estudiante no reprueba una profesión obligatoria.

El Comité Asesor y de Seguimiento utilizó terminología que no estaba de acuerdo con la terminología correcta y de acuerdo con el Reglamento de Estudios de Acreditación, y en el Catálogo de Estudios Médicos, durante el período relevante para el caso del Solicitante, no hay ningún término de "estatus académico inadecuado".

El profesor Feuerstein admitió que, en términos de la normativa para los estudios de grado, el estado académico del solicitante era normal, pero opinaba que este no era el caso con respecto al catálogo de estudios de medicina.

(Véanse, a este respecto, págs. 11, 20-26 de la transcripción, pág. 13, 1-2 de la transcripción, pág. 26, párrafos 1-24 de la transcripción).

Dado que no existe una definición del término "estado académico anormal" en el catálogo de la Facultad de Medicina, y el término existe solo en las regulaciones para estudios de pregrado, no hay razón para aceptar la explicación del Prof. Feuerstein, y es apropiado que el Comité de Asesoramiento y Seguimiento defina correctamente la situación del estudiante cuyo caso se está discutiendo, de acuerdo con las definiciones en las regulaciones vinculantes, y no hay razón para aceptar la versión del Prof. Feuerstein de que los estudiantes de la Facultad de Medicina del Technion son conscientes del uso incorrecto que hace la Facultad de Medicina del término "estatus académico inadecuado".  Cuando un estudiante se encuentra en una buena condición académica de acuerdo con la normativa para estudios de pregrado.

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