Casos legales

Estímulo de apertura (Tel Aviv) 11242-09-16 Einav Remo contra la Universidad de Tel Aviv - parte 3

January 8, 2017
Impresión

(énfasis añadido)

Incluso en opinión de los académicos, la sección 33 [...] Editor [...] la definición de justiciabilidad en la evaluación de exámenes o trabajos de un estudiante; [...] Elegibilidad para obtener un título", en todo lo relacionado con materias académicas en general y estudios académicos en particular [...]" (Contratos de Daniel Friedman y Nili Cohen, Vol. 1, 338 [1991]).  En CA 4106/11 Roizman v. Facultad de Medicina,  Universidad de Tel Aviv, párrafo 5 de la sentencia del presidente Asher Grunis (publicada en Arsh, 23 de enero de 2013), se señaló que el propósito de la sección es evitar que el tribunal interfiera con la discreción profesional relacionada con la concesión del título.  La razón subyacente, se sostuvo,

[...] También es válido en el ámbito del derecho administrativo.   En este marco, el tribunal tampoco interfiere en la discrecionalidad de las autoridades competentes en materia de concesión de premios y títulos.  En este contexto, ya se ha establecido que es natural que en diferentes campos del conocimiento humano haya diferentes escuelas de pensamiento o enfoques científicos opuestos...  El tribunal no debe sumergirse en el contenido y la profundidad de tales disputas" (HCJ 2324/11 Gil v. Ministro de Educación (26 de abril de 2011); Véase también: 7505/98 Corinaldi c. el Colegio de Abogados de Israel, IsrSC 55(1) 153 (1999); HCJ 10673/03 Margalit v. Yad Vashem, Autoridad para el Recuerdo del Holocausto  (14 de septiembre de 2004)).

(Ibíd.)

  1. En nuestro caso, la demandada argumenta que en un incidente tras el cual se detuvo la experiencia práctica de la demandante, el instructor se vio obligado a detenerla mientras probaba la resistencia del paciente para evitar lesiones en su cuerpo. Reglamento de Estudios de Grado ,,Graduado'' En la Escuela de Profesiones de la Salud (Apéndice 1 Respuesta al incentivo de apertura) Estipula que cuando un estudiante falla una experiencia clínica en una de las secciones de la conducta y su caso es discutido por el Comité de Asuntos Estudiantiles, La comisión podrá ordenar la terminación de sus estudios.  Este es el lenguaje de un reglamento 14.4:

Terminación de estudios iniciados por la institución

Parte previa123
4...12Próxima parte