Un contrato según el cual una nota, título, premio o similar se otorgará de acuerdo con la decisión o evaluación de una de las partes o de un tercero, la decisión o evaluación de acuerdo con el contrato no es objeto de una audiencia judicial."
Con respecto a este artículo, se dictaminó que el artículo expresa la idea aceptada en el derecho administrativo, según la cual el tribunal no sustituirá la discrecionalidad profesional de la autoridad competente por su propia discreción, pero el artículo no niega la facultad del tribunal de examinar si la institución académica actuó con autoridad o de examinar si el estudiante demostró discriminación o consideraciones extrañas, etc., al tomar una decisión en su caso.
Consulte este asunto enCA 838/87 Rachel Shani contra la Universidad de Tel Aviv [Publicado en Nevo] (12/8/88).
El propósito de la sección antes mencionada de la Ley de Contratos es evitar que el tribunal interfiera en el juicio profesional de la institución educativa, en todos los asuntos relacionados con la concesión del título o la concesión de una calificación en un examen u otro.
A la luz de las disposiciones de la sección, se determinó que el tribunal no escucharía un reclamo de calificación para una tesis doctoral, y también se determinó que no hay lugar para intervenir en una decisión que ordena la terminación de los estudios de un estudiante de medicina, y no hay razón para que el tribunal dictamine que el estudiante debe recibir una licenciatura.
Consulte este asunto enCA 4106/11 Dr. Yitzhak Roizman contra la Facultad de Medicina, Universidad de Tel Aviv [Publicado en Nevo] (21/3/13).
- Artículo 15 El Consejo de Ley de Educación Superior, 5718-1958, establece:
"Una institución reconocida es libre de administrar sus asuntos académicos y administrativos, dentro de su presupuesto, como mejor le parezca.
En esta sección, "asuntos académicos y administrativos", incluida la determinación de un programa de investigación y enseñanza, el nombramiento de las autoridades de la institución, el nombramiento de profesores y su promoción, la determinación de la enseñanza y los métodos de enseñanza, y cualquier otra actividad científica, educativa o económica."